Tekin, Hakkari’de 2002 yılında bin 527 olan öğretmen sayısının 4 bin 176’ya, bin 148 olan derslik sayısının ise 2 bin 916’ya ulaştığını söyledi.

Çeşitli temas ve programlara katılmak üzere Hakkari’ye gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilk olarak Hakkari Valiliği’ni ziyaret etti. Yeni Mahalle’de bulunan Fatih Kışlası’na helikopterle iniş yapan Bakan Tekin, buradan karayoluyla Valiliğe geçti. Tekin’i Vali İbrahim Taşyapan, vali yardımcıları Burak Gürbüz, Bilal Çelik ve Murat Güneş, AK Parti Hakkari İl Başkanı Zeydin Kaya, MHP Hakkari İl Başkanı Fatih Öztepe, İl Milli Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz ve kurum müdürleri karşıladı.

Öğrencilerin çiçeklerle karşıladığı Bakan Tekin, Valilik Şeref Defteri’ni imzaladıktan sonra basına kapalı gerçekleştirilen İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı’na katıldı. Toplantıda, bakanlık merkez teşkilatındaki birim amirleri, genel müdürler, il ve ilçe milli eğitim müdürleri ile Hakkari’nin eğitim durumu ele alındı.

‘Hakkari ile ilgili değerlendirmelerimizi yaptık’

Toplantının ardından gazetecilere açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, Hakkari’ye öğretmenler ve il yöneticileriyle değerlendirme toplantıları yapmak üzere geldiklerini belirtti.

Bakanlık merkez teşkilatındaki birim amirleriyle birlikte Hakkari’ye geldiklerini ifade eden Tekin, genel müdürlerin ilçelerde incelemelerde bulunduğunu söyledi.

Tekin, “Bugün Hakkari ilçelerine giden genel müdürlerimizin, İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz yöneticilerinin ve ilçe milli eğitim müdürlerimizin katıldığı toplantımızı şimdi bitirdik. İlçeleri ziyaret eden genel müdürlerimiz oradaki problemleri çözdüler. İl Milli Eğitim Müdürümüz sunumunu yaptı, ilçe müdürlerimizi dinledik ve Hakkari ile ilgili değerlendirmelerimizi yaptık” dedi.

‘Hakkari’de öğretmen sayısı yaklaşık 3 kat arttı’

Hakkari’de eğitim alanında yapılan yatırımlara dikkat çeken Bakan Tekin, 2002 yılından bu yana öğretmen sayısının yaklaşık 3 kat arttığını söyledi.

Tekin, “2002 yılında Hakkari’de bin 527 öğretmenimiz varmış. Şu anda 4 bin 176 öğretmenimiz var. 2002’de öğrenci sayısı 58 bin 457 imiş. Şu anda yaklaşık 61 bin öğrencimiz var. Yani öğrenci sayısı da yüzde 3 civarında artmış. Buna rağmen öğretmen sayımız yaklaşık 3 katına çıkmış durumda” diye konuştu.

Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı açısından Hakkari’nin önemli bir noktaya geldiğini belirten Tekin, kentte görev yapan öğretmenlere teşekkür etti.

‘Hakkari’de 2 bin 139 ilave derslik yaptık’

Derslik sayısında da önemli artış yaşandığını belirten Tekin, 2002 yılında Hakkari genelinde bin 148 derslik bulunduğunu, bugün bu sayının 2 bin 916’ya ulaştığını söyledi.

Tekin, “Bu süreçte 2 bin 139 ilave derslik yaptık. Şu anda Hakkari’de 2 bin 916 dersliğimiz var. Derslik başına düşen öğrenci sayımız ve derslik sayımız açısından önemli bir noktaya geldik. Sadece derslikler için harcadığımız kaynağın yatırım karşılığı 18 milyar Türk lirası” ifadelerini kullandı.

Bilim sanat merkezleri ve laboratuvar sayısı arttı

Hakkari’de eğitim altyapısının farklı alanlarda da güçlendirildiğini belirten Tekin, 2002 yılında kentte bilim sanat merkezi bulunmadığını, bugün ise 3 bilim sanat merkezinin hizmet verdiğini kaydetti.

Tekin, 2002 yılında 9 okulda spor salonu bulunduğunu, bugün bu sayının 31’e yükseldiğini belirterek, “2002’de 52 laboratuvarımız varken bugün 190 laboratuvarımız var. 2002 yılında 39 okul tuvaletimiz varken şu anda 170 tane okul tuvaletimiz var. Bunlar her açıdan önemli göstergeler” dedi.

‘Türkiye OECD ülkeleri arasında önemli bir noktaya geldi’

Türkiye’nin eğitim alanındaki uluslararası göstergelerde geldiği noktaya da değinen Bakan Tekin, OECD’nin 2025 Eğitim Raporu’na dikkat çekti.

Tekin, Türkiye’nin derslik ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısı bakımından OECD ülkeleri arasında önemli bir noktaya geldiğini belirterek, insan kaynağı açısından da Türkiye’nin en az eksiği bulunan ülkelerden biri olduğunu söyledi.

‘PISA sonuçları Türkiye’nin yükselişini teyit etti’

Akademik başarı konusunda da değerlendirmelerde bulunan Tekin, PISA sonuçlarının Türkiye’nin eğitim alanındaki yükselişini gösterdiğini ifade etti.

Tekin, “OECD’nin ölçtüğü her alanda, PISA’nın ölçtüğü her alanda; matematik, okuma becerileri ve fen bilimlerinde ortalamasını yükselten tek OECD ülkesi Türkiye. 2003 sınavlarında 38 OECD ülkesi arasında ilk 30’a giremezken şu anda 91 ülke arasında ilk 15’in içerisindeyiz” dedi.

‘Değerlerimizi gelecek kuşaklara taşıyacak bir eğitim vermeliyiz’

Eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığını belirten Tekin, çocukların milli ve manevi değerlerle yetişmesinin önemine vurgu yaptı.

Türkiye’nin eğitimden beklentisinin akademik başarının yanı sıra toplumsal değerlere, devlet ve millet geleneğine, birlik ve beraberlik duygusuna sahip çıkan nesiller yetiştirmek olduğunu belirten Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında bu doğrultuda çalışmalar yürüttüklerini söyledi.

Tekin, bütün derslerin içerisine milli ve manevi değerlerin yanı sıra toplumsal dayanışma, adalet, insan hakları, demokrasi ve merhamet gibi değerleri yerleştiren bir müfredat oluşturduklarını ifade etti.

‘Türkiye’nin birlik ve beraberliğini güçlendirecek her adımın parçası olacağız’

Türkiye’nin birlik ve beraberliğinin güçlendirilmesine yönelik çalışmaların önemine dikkat çeken Bakan Tekin, bu sürecin ekonomik ve sosyal kalkınmaya da katkı sağlayacağını belirtti.

Tekin, “Türkiye’nin birliğini ve beraberliğini güçlendirecek her adımın parçası olacağız” dedi.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile insan haklarına, kardeşliğe, demokrasiye, temel hak ve hürriyetlere, anayasal devlete ve hukuk devletine vurgu yapan bir kuşak yetiştirmeyi hedeflediklerini ifade eden Tekin, bu sürece katkı sunan siyasetçilere, sivil toplum kuruluşlarına, akademisyenlere ve eğitim camiasına teşekkür etti.

Bakan Tekin, Valilikteki programının ardından AK Parti Hakkari İl Başkanlığını ziyaret etti. Tekin, daha sonra Gençlik Buluşması programına katılmak üzere tarihi Meydan Medresesi’ne geçti.