Hakkari Milli Eğitim Müdürü Gür'den HEGİP açıklaması

Hakkari Milli Eğitim Müdürü Gür'den HEGİP açıklaması

Hakkari İl Milli Eğitim Müdürü Bilal Gür, 2019 -2020 eğitim öğretim yılının birinci döneminde hayata geçirilen HEGİP projesi ile ilgili bilgilendirmelerde bulundu.

HAKKARİ OBJEKTİF HABER

İl Milli Eğitim Müdürlü Bilal Gür 2019-2020 eğitim öğretim yılının birinci döneminin sona ermesi ile yazılı açıklama yaparak müdürlük olarak hayata geçirilen Hakkari Eğitimini Geliştirme ve İzleme Projesi (HEGİP) ile ilgili bilgilendirme yaptı.

Hakkari Valisi İdris Akbıyık başkanlığında kentte eğitim seferberliği başlatıldığı vurgulanan açıklamada, 2023 Eğitim Vizyonu kılavuzluğu ile HEGİP (Hakkâri Eğitimini Geliştirme ve İzleme Projesi) ile kent genelinde öğrencilerin akademik başarı, okuma becerileri, sosyal kültürel etkinlikler, değerler eğitimi gibi tüm alanlarda öğrencilerin bütünsel gelişimi hedeflendiği belirtildi. 

İl Milli Eğitim Müdürü Bilal Gür'ün yarıyıl tatili mesajına yer verilen, açıklamada şu ifadelere yer verdi:

"Tüm alanlarda çıtayı yüksek tutan müdürlük camiası ulaşılması gereken hedefler için gece gündüz çalışmakta, öğretmen, yönetici ve velilere sürekli seminer, konferanslar düzenlemektedir. Tüm bu çabalarla yapılan kazanım değerlendirmelerde, kültürel ve sosyal alanlarda öğrencilerimizde büyük gelişim kaydedildiği görülmektedir. 2019-2020 eğitim öğretim yılı yarıyıl karne dağıtım töreni TOBB İlk/Ortaokulunda yapıldı.

İlimizde eğitim seviyesini yükseltmek ve geleceğe daha umutla bakmanız için her türlü tedbiri almak vazifemizdir.

 Her biriniz bizim için ayrı bir değersiniz. Eğitim camiamızın her bir ferdi bu bilinçle hareket eder ve sizlerin sahip olduğu yetenekleri büyük bir özenle ortaya çıkarıp geliştirmek için titizlikle çalışır. Sizlerin o eşiz dünyalarınıza, hayallerinize tanıklık etmek bizler için bir keyiftir.

Biliniz ki, yetenekleriniz eğitimcilerin ışığında gün yüzüne çıkarılacak ve parlatılacaktır. Çünkü bireylerin gizli kalan yetenekleri, toplum için ziyan ve israftır. Esas olan, bireylerin milli ve manevi duygularını güçlendirerek, kabiliyetine göre yön verip, üretkenliğini desteklemektir.

Tüm bu gayretimiz ve inancımızla eğer hayatınıza bir pencere açıp ufkunuza bir tutam ışık olduysak, ne mutlu bize…

Emeklerimize sahip çıkıp başarıyı rehber alarak vatanını milletini seven; milli ve manevi değerlerine bağlı; ailesine, ülkesine ve milletine faydalı bireyler olarak yetiştirin kendinizi. Tatiller, dinlenmeyi hak ettiğimiz dönemlerdir. Asıl olan zihnimizin dinlenmesidir. Zihnin dinlenmesi kitap okumakla olur. O yüzden bol bol kitap okuyarak zihnimizi dinlendireceğiz.”

Değerli meslektaşlarım: “ Sizler sevgi dolu, sabırlı, yenilikleri takip eden, öğrenmeye açık birer meşalesiniz. Bu görev bilinciyle yetiştirdiğiniz öğrencilerin başarısıyla her zaman gurur duyduk.

Eğitim öğretim ortak sorumluluk gerektiren bir iştir. Öğretmen bu sürecin en büyük paydaşı ve rehberidir. Yarının büyüklerini, kendi evlatları gibi yetiştirmeye gayret eden sizlersiniz. Bilgileri, yetenekleri, karakterleri birbirinden çok farklı olan evlatlarımızı, yavrularımızı, öz güvenini geliştirerek hayata hazırlayan sizlersiniz. Çocukların, gençlerin hayatına sihirli bir değnekle dokunup kimliklerinin, kişiliklerinin oturmasına katkı sağlayan sizlersiniz.” 

Değerli velilerimiz: “Bir öğrencinin çabasının onun başarısından daha önemli olduğu bilinciyle bu adımları atıyoruz. Öğrencinin ilgi ve yeteneklerinin keşfedilmesinin onun özgüvenini ve motivasyonunu arttıracağını bilerek yolcuğumuza devam ediyoruz.

Her öğrencinin biricik ve özel olduğunun bilinciyle yeni yeni yollar keşfediyoruz. Sevgiyle öğrenen, sevgiyle büyüyen çocuklarımızın hayatlarının her aşamasında mutlu bir birey olarak yollarına devam edeceklerini kavrayarak her yeni güne başlıyoruz.

Bu yolculukta siz değerli velilerimizin sürecin tüm aşamalarında en büyük destekçimiz olduğunu biliyoruz. Okula aktif katılımınız, görüş ve önerilerinizi paylaşmanız bizim için çok değerli. Çocuklarımıza, okulda öğretmenlerimizin evde siz değerli velilerimizin rol model olduğu yadsınamaz bir gerçektir.

Elinde anne- babasını kitap okurken gören bir çocuğun kitap okumama ihtimali çok düşüktür. Kitap okuyan bir çocuğun ise kelime dağarcığı gelişecek, yeni bakış açıları kazanacak, empati ve hayal kurma yeteneği gelişecek, yaratıcılıkları ve kendini ifade etme becerisi artacak, kendini tanıyacaktır.

Çocuğun kendini tanıması ve keşfetmesi, onun eğitim yolculuğunda kişiselleştirilmiş bir yol haritasına sahip olması anlamına gelmektedir ki bu bizim en çok arzuladığımız şeydir.”

Değerli basın mensupları: “ Karne dağıtım törenine katılan tüm basın mensubu arkadaşları en içten sevgi ve saygılarımla selamlıyorum. Hakkâri İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak 2023 Eğitim Vizyonu ışığında ilimiz merkez ve ilçelerinde başlattığımız HEGİP (Hakkâri Eğitimini Geliştirme ve İzleme Projesi) ile amacımız, çağın ve geleceğin becerileriyle donanmış ve bu donanımı insanlık hayrına sarf edebilen bilime sevdalı, kültüre meraklı ve duyarlı, nitelikli, ahlaklı çocuklar yetiştirmektir.

Bu kapsamda 2019-2020 eğitim öğretim yılı ilk döneminde 78 adet Tasarım ve Beceri Atölyesi yapıldı. ‘Biz Anadolu’yuz’, ‘Yarın Çok Genç Olacak’ ve okul sporları kapsamında 968 öğrenci ve 60 öğretmenimizi il dışına gönderdik. ‘Sağlıklı Gelecek Spor İle Gelecek Projesi’ ile sporun 11 dalından 38,000 öğrencimizi faydalandırdık.

Sayın Valimizin himayelerinde başlattığımız ‘Bir Kitap Bir İnsan Projesi’ ve ‘Her Çocuk Bir Etkinlik Projesi’ kapsamında Sayın Valimiz okullarımızda öğrencilerimiz ile bir araya gelip 12.000 adet kitap dağıttılar. ‘Bir Çınarın Gölgesinde Projesi’ ile her ay ilimizin deneyimli bir değerine misafir olduk.

‘Birlikte Düşleyelim Birlikte Gerçekleştirelim Projesi ’ile ilimizin değişik okullarından birer öğretmenin katılımı ile 25 öğretmenden oluşan gruplar ile her ay eğitim öğretimde gelişim ve değişim istişareleri yapıldı. ‘Fikirler Buluşuyor Gelecek Oluşuyor Projesi’ ile ortaokul ve liselerimizin tümünde münazara yarışmaları yapıldı"

HABERE YORUM KAT
UYARI: Yorumlarınız editör onayından geçtikten sonra yayınlanacaktır. Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır. Yapılan yorumlardan yazarları sorumludur. Kurumumuz hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.